GÓMEZ RUBIO, JAVIER

  1. ¿Qué son los juegos modificados? Los juegos modificados básicamente tienen la esencia de los deportes pero sus reglas se han visto alteradas por unos cambios que hacen que sean juegos menos técnicos (comparándolos con los deportes) y mucho más dinámicos, ya que se busca la participación de todos y cada uno de los integrantes del juego, así como la integración tanto de chicas como de chicos. 2. ¿Por qué son tan educativos en la etapa de Primaria? Desde mi punto de vista, en Educación Primaria puede resultar muy eficaz trabajar los juegos modificados porque al mismo tiempo que juegan y se divierten, también se les está ofreciendo una educación en valores, ya que, si por algo destacan estos juegos es por los valores educativos que se transmiten, como por ejemplo el respeto, la deportividad, el trabajo en equipo, la superación, la igualdad, etc. Para mí uno de los aspectos más importantes es que generalmente se suelen formar a partir de equipos mixtos, es importante conc...

  1. ¿Qué te ha parecido el video? Argumenta tu respuesta. El video, al igual que la práctica que hemos realizado en el gimnasio me ha parecido de lo más interesante, y es una cosa que se debería de erradicar, nosotros como futuros maestros tenemos las herramientas, pero no solo está en nuestras manos, también considero que corresponde a las familias y a la sociedad en general. Personalmente, considero que tanto los niños como las niñas de corta edad son muy influenciables, si desde pequeños les dices que el color azul es de chicos y el rosa de chicas, así lo creerán por siempre. De hecho, podría contar una anécdota relacionada con este tema que me sucedió cuando trabajaba como monitor de piscina durante el verano. En uno de los ejercicios yo les daba un churro a cada alumno/a y a uno de ellos le di uno de color rosa y me dijo que ese no lo quería, que ese color era de chicas. Estuvimos hablando un poco sobre el tema y yo le dije que el rosa era mi color favorito, al escuchar eso...

  En cuanto a la sesión que realizamos el pasado martes 27 de octubre en el trinquet de la Universitat Politècnica de València he de decir que me sorprendió gratamente, porque las únicas imágenes que tenia de un trinquet era de las fotos que vimos en los Powers en clase y verlo en persona la verdad es que impresiona bastante. Me llamó la atención lo cerca que están los asientos del público de la pista, y la red que separa las dos mitades del campo, ya que esta está más tensa por los laterales y más floja por el centro. A mí se me hace raro que existan este tipo de instalaciones porque yo soy de un pueblo ajeno a la Comunidad Valenciana y nunca había visto este tipo de juego, pero me parece triste que en la actualidad existan tan pocos trinquets, ya que es la historia de la Comunidad Valencia, el deporte de los valencianos. Por otro lado, en cuanto a la sesión impartida, personalmente he de decir que me gustó bastante, ya que pudimos disfrutar de varias modalidades de juego, la ...

Dado que soy de un pequeño pueblo de Teruel, voy a hablaros de "los bolinches" un juego tradicional que se creó en mi propio pueblo (Monreal del Campo). Para aquellos que no sepáis de que juego se trata, deciros que es un juego muy similar a los bolos pero con un objetivo algo más complejo (según mi criterio). Este juego consiste en derribar cinco de los seis bolinches en solamente tres intentos. Los bolinches se colocan en dos filas (tres bolinches en cada fila), cada uno de ellos mide alrededor de 35 cm y tiene una anchura de aproximadamente 3 cm. La bola con la que se intentará derribar dichos bolinches, recibe el nombre de lanzadera. La distancia desde los bolinches hasta el lanzador será de 10 metros y estará marcada en el suelo (línea de tiro). Para saber el orden de los lanzadores se hará un sorteo. Cada lanzador tendrá un máximo de tres lanzamientos para conseguir derribar 5 de los 6 bolinches, ya que como bien he mencionado antes, un bolinche debe quedar en pie. En c...

  Es evidente que el impacto que ha producido la tecnología en la sociedad ha sido muy notorio. Se ha ido progresando en una gran cantidad de sectores, en los que antiguamente dicho progreso era totalmente inconcebible. No obstante, la tecnología no solo ha traído consigo   resultados positivos, también los hay negativos. Con la llegada de la tecnología ha cambiado en gran medida la forma de socializarse. Antiguamente todos los niños salían a jugar a la calle y pasaban horas y horas jugando a juegos populares y tradicionales, como por ejemplo: ¡churro va!, la rayuela, las canicas, el pañuelo, etc. Hoy en día, se hace raro ver a niños jugando por las calles, quizás en los pueblos es más habitual, pero aún así, es complicado. Ha cambiado totalmente la forma de socializarse, ahora los niños no pueden estar un minuto sin estar conectados a un aparato tecnológico y la forma de divertirse es mucho más sedentaria que antaño. Desde mi punto de vista, los culpables somos las person...